Berpikir Positif dan Manfaatnya

7:49 AM 0 Comments

Berpikir positif itu sangat penting dalam kehidupan karena akan membuat tekanan hidup yang dihadapi ikut teratasi. Tekanan hidup yang dihadapi oleh masing-masing orang jelas berbeda. Begitu pula dengan kita ada banyak masalah, halangan, rintangan, dan tantangan yang harus terus kita selesaikan hari demi hari. Tidak peduli hujan maupun panas, kita dihadapkan pada pilihan untuk terus menjalani kehidupan sebaik-baiknya.
Tekanan hidup yang terus mendera, jika tidak di hadapi dengan berpikir positif maka kemungkinan besar kita akan mengalami stress dalam menghadapi kehidupan. Jika mampu berpikir positif, akan segala hal yang terjadi di dalam kehidupan, maka apapun yang terjadi akan mudah di atasi bahkan kita akan mampu mencari jalan keluar agar dapat menyelesaikan berbagai persoalan itu dengan sebaik-baiknya tapi jika tidak mampu berpikir positif maka kehidupan ini akan semakin terasa berat. Berpikir positif juga membuat pribadi kita menjadi lebih tenang dan bijaksana dalam menyikapi permasahan yang terjadi di sekitar kita.

Manfaat berpikir positif sebagai berikut:
1.Menjadi lebih berbahagia dan sehat.
Hidup kita menjadi lebih bahagia karena tidak terlalu mencemaskan apa yang akan terjadi di masa depan.
2.Mampu mengusir stress.
Dengan berpikir positif kita mampu mengusir stres walaupun dalam hidup ini banyak masalah dan rintangan.
3.Meningkatkan rasa percaya diri.
Berpikir positif membuat kita mampu menghargai diri kita dengan lebih baik.
4.Lebih fokus dalam mencapai kesuksesan
Berpikir positif akan membuat kita menjadi lebih fokus untuk mencapai apa yang kita inginkan.

Sumber: http://edukasi.kompasiana.com/2014/01/20/pentingnya-berpikir-positif-625953.html

0 komentar:

Apa itu Cyber Bullying ?

7:47 AM 0 Comments

cyber-bullying sering kali depresi, merasa terisolasi, diperlakukan tidak manusiawi, dan tak berdaya ketika diserang," ujar para peneliti.

Intimidasi secara fisik atau verbal pun menimbulkan depresi. Namun, ternyata para peneliti menemukan korban cyber-bullying mengalami tingkat depresi lebih tinggi.

Definisi cyber bullying, menurut Bryan Piotrowski dalam bukunya, Information for Educators, adalah segala bentuk kekerasan yang dialami anak atau remaja dan dilakukan teman sepantaran melalui media cyber atau internet. cyber-bullying sering kali depresi, merasa terisolasi, diperlakukan tidak manusiawi, dan tak berdaya ketika diserang," ujar para peneliti.

Intimidasi secara fisik atau verbal pun menimbulkan depresi. Namun, ternyata para peneliti menemukan korban cyber-bullying mengalami tingkat depresi lebih tinggi.

Definisi cyber bullying, menurut Bryan Piotrowski dalam bukunya, Information for Educators, adalah segala bentuk kekerasan yang dialami anak atau remaja dan dilakukan teman sepantaran melalui media cyber atau internet cyber-bullying sering kali depresi, merasa terisolasi, diperlakukan tidak manusiawi, dan tak berdaya ketika diserang," ujar para peneliti.

Intimidasi secara fisik atau verbal pun menimbulkan depresi. Namun, ternyata para peneliti menemukan korban cyber-bullying mengalami tingkat depresi lebih tinggi.
  
CYBER-bullying atau kekerasan dunia maya ternyata lebih menyakitkan jika dibandingkan dengan kekerasan secara fisik. Penelitian yang dilakukan ilmuwan dari National Institutes of Health (NIH) mengungkapkan kekerasan melalui dunia maya efeknya lebih besar terhadap korban.

Para peneliti menyurvei secara internasional terhadap 4.500 remaja dan praremaja di AS selama 2005 hingga 2006. Mereka meneliti secara spesifik perasaan depresi, seberapa mudah mereka menjadi marah, dan seberapa sulit mereka berkonsentrasi.
Peserta juga diteliti berkaitan dengan pengalaman mereka disakiti secara fisik, diejek serta dikirimi pesan melalui komputer atau telepon seluler. Atau apakah mereka yang justru pernah melakukannya.

"Korban cyber-bullying sering kali depresi, merasa terisolasi, diperlakukan tidak manusiawi, dan tak berdaya ketika diserang," ujar para peneliti.

Intimidasi secara fisik atau verbal pun menimbulkan depresi. Namun, ternyata para peneliti menemukan korban cyber-bullying mengalami tingkat depresi lebih tinggi.

Definisi cyber bullying, menurut Bryan Piotrowski dalam bukunya, Information for Educators, adalah segala bentuk kekerasan yang dialami anak atau remaja dan dilakukan teman sepantaran melalui media cyber atau
CYBER-BULLYING

Pengertian Cyber-Bullying
Bullying (English) jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia berarti intimidasi, pelecehan, ancaman yang dilangsungkan baik secara verbal maupun fisik. Cyber-Bullying bisa diartikan sebagai pelecehan dan penghinaan yang dilakukan pelaku (bully) kepada korban dunia maya (internet). Medianya bisa berupa sms, e-mail, status facebook, twitter, chat room dan sebagianya, baik yang melalui komputer ataupun ponsel. Dan Cyber Bullying berlaku ketika pelaku menyerang secara eksplisit pada si korban. Misalnya pelaku dengan sengaja dan sadar memosting di FB atau mention ke twitter lawan untuk mencomooh atau mengintimidasi.
Lebih sering cyber bullying yang disebut bulliest ini kita dapati di forum-forum bebas dan di jejaring social seperti facebook dan twitter. Media chat box dan group facebook juga menjadi lahan basah bagi pelaku cyber bullying. Awalnya memang berdiskusi baik-baik namun pada akhirnya berakhir dengan percekcokan. Bisa pula langsung murka dan memaki-maki karena tidak setuju dengan tema diskusi atau teks bacaannya.

Hal-hal Penyebab Cyber Bullying
Penyebab terjadinya Cyber Bullying ini bisa jadi karena dendam, kemarahan atau perasaan frustasi. Bisa juga karena pelaku memang tidak punya kerjaan, sedangkan ‘mainan’ berbau teknologi banyak tersedia di sekeliling mereka; jadinya iseng dan ingin cari keributan. Atau bisa jadi, pelaku adalah orang-orang yang di kehidupan nyata termasuk golongan ‘tidak dianggap’ atau tidak punya kekuatan, dengan melakukan cybe -bullying mereka merasakan bagaimana rasanya jadi ‘orang yang berkuasa’.
Yang gawat dari cyber-bullying adalah, orang bisa merasa terlindung di balik anonimitas dan kebayang kan, ketika seseorang sudah berpikir ‘ah nggak ada yang tau ini’, maka dia bisa melakukan banyak hal. Lihat gimana hancurnya komentar-komentar di blog.


Contoh kasus Cyber Bullying
90% Orangtua Mengaku Anaknya Korban 'Cyberbullying'

LONDON - Sembilan dari 10 orang tua mengatakan bahwa anak mereka telah menjadi korban dari 'online bullying', menurut firma Bitfinder.
Seperti yang dikutip dari PC Advisor, Jumat (7/10/2011), sebuah survei dilakukan terhadap 1.740 pengguna internet yang memiliki anak, mengungkap bahwa lebih dari setengah anak responden pernah merasakan pelecehan melalui internet. Lebih jauh lagi, sekira 19 persen orang tua mengungkap bahwa mereka sampai menggunakan jasa ahli untuk membantu anak mereka.
Cyber bullying, didefinisikan sebagai tindakan mengancam, melecehkan dan mempermalukan seseorang melalui media internet.
"Hasil studi ini seharusnya bisa mengirimkan pesan ke para orang tua; bahwa sangat penting untuk melindungi anak-anak dari cyberbullying," ujar Sabina Datcu, E-Threats Analysis and Communication Specialist dari Bitdefender.
"Para orang tua perlu memahami perlunya meng-install software Parental Control serta mengawasi aktivitas anak mereka di jejaring sosial dan internet pada umumnya," tambahnya.
Menurut lembaga amal untuk gerakan anti-cyber bullying, Kidscape, orang tua harus mendorong anak mereka untuk memberitahu jika mendapat cyber bullying. Facebook sendiri saaat sudah memiliki sistem pelaporan yang memungkinkan mereka bisa menandai sebuah konten yang melecehkan.
Lebih jauh lagi, para orang tua harus menjadi lebih familiar dengan teknologi dan internet, agar dapat melakukan metode pencegahan yang lebih efektif.

Pencegahan Cyber Bullying
1. Berpikir jernih dan tidak mudah terpancing. Diskusi dihalalkan selama tidak memasang kalimat sarkastik dan melecehkan orang lain.
2. Jangan terpancing dengan cemoohan orang lain di dunia maya. Sebab jika kita membalasnya dengan struktur serupa, maka ia akan merasa diperhatikan dan ia mala semakin gila menyerang.
3. Jika tidak mau mengalami hal yang sama,blokir pengguna FB atau twitter bulliest.
4. Jika kamu blogger atau penulis yang rentan kedatangan masa ababil, protek FB-mu dan jangan mudah meng-approve friend request.
5. Kalau kita penulis yang membahas seorang artis atau petinggi, maka kemungkinan kita rentan jadi incaran hacker. Mereka bisa saja berbuat jahat.
6. Jangan mudah percaya dengan teman di dunia maya.
7. Jangan terlalu jelas menggambarkan siapa diri kita di dalam akun FB. Seperti tanggal lahir, alamat rumah, nomer hape, pin BB, akun email tetap, foto-foto yang terlalu banyak. Seperlunya saja.
8. Jangan memancing amarah orang lain.
9. Pahamlah akan berbagai karakter manusia.


Saran
1. Tahan emosi.
2. Jangan mudah terpancing dengan hal-hal yang tidak baik dalam dunia maya.
3. Jaga bicara di dalam dunia maya.
4. Jangan terlalu terbuka dengan yang kita kenal melalui dunia maya.
 
Sumber: http://cyberbuyling.blogspot.com/

0 komentar:

Soal Agama Kelas 9

7:43 AM , 0 Comments

1. Dalam Surah At-Tin, Allah bersumpah dengan menyebut “Demi negeri yang aman“ yang dimaksudkan negeri yang Aman adalah …
a. Kota Madinah c. Kota Bagdad
b. Kota Jedah d. Kota Mekah
2. فِيْ أَحْسَنِ تَقْوِيْمِartinya adalah…
a. Dalam hasan yang sebaik-baiknya
b. Dalam akhlak yang sebaik-baiknya
c. Dalam bentuk yang sebaik-baiknya
d. Dalam jiwa yang sebaik-baiknya
3. Dalam surat at-Tin, Allah bersumpah dengan…
a. Buah tin, zaitun, dan bukit sinai
b. Buah tin, zaitun dan kota madinah
c. Buah tin, zaitun dan bukit uhud
d. Buah tin, zaitun dan buah-buahan
4. Allah mengembalikan manusia ke tempat yang serendah-rendahnya, kecuali orang-orang yang…
a. Beriman dan bertakwa
b. Beriman dan beramal shalih
c. Beramal shalih dan bertakwa
d. Beriman dan bertawakal
5. Bukit Sinai adalah tempat Nabi Musa a.s …
a. Mulai berjuang fisabilillah
b. Menyebarkan ajaran agama
c. Diangkat menjadi Rasul
d. Berdakwah kepada kaumnya
6. Surat At-Tiin termasuk surat…
a. Makiyyah c. Muhkamat
b. Madaniyah d. Mutasyabihat
7. Jumlah ayat yang terdapat pada Surah At Tin adalah…
a. 6 ayat c. 8 ayat
b. 7 ayat d. 9 ayat
8. وَطُوْرِسِيْنِيْنَ (2) وَهَدَا …..
Lanjutan ayat disamping adalah…
a. اْلَبلَذِ اْلأَمِيْنِ c. اْلإِنْسَانَ
b. فِيْ اَحْسَنِ تَقْوِيْمٍ d. بَعْذُ بِا لذِّيْنِ
9. Lanjutan ayat …اَلَيْسَ الله…. adalah…
a. بِأَ حْكَمِ الْحَاكِمِيْنَ c. بِأَ حْسَنِ تَقْوِيْمٍ
b. بِأَ حْسَنِ سَافِلِيْنَ d. بِأَ حْسَنِ الْحَاكِمِيْنَ
10. Arti lafadz berikut وَطُوْرِسِيْنِيْن adalah….
a. Demi Buah Tin c. Demi Bukit Sinai
b. Demi Buah Zaitun d. Negara yang Aman
11. Bagi orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh akan memperoleh pahala….
a. Yang tiada putus-putusnya
b. Setimpal dengan perbuatannya
c. Yang diperhitungkannya
d. Yang nyata di akhirat
12. Setiap ucapan, perbuatan, ketetapan Nabi Muhammad SAW disebut…..
a. Hadis c. Qiyas
b. Kitab d. Ijma
13. Kelengkapan bunyi hadis berikut ini adalah…
مَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَطْلُبُ فِيْهِ عِلْمًا….
a. سَلَكَ اللهُ بِهِ طَرِيْقًا اِلَى اْللهِ c. سَلَكَ اللهُ بِهِ طَرِيْقًا اِلَى اْلجَنَّةِ
b. سَلَكَ اللهُ بِهِ طَرِيْقًا الرِّضَا d. سَلَكَ اللهُ بِهِ طَرِيْقًا اِلَى الرَّسُوْلِ
14. Arti kata yang bergaris bawah adalah…
مَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَطْلُبُ فِيْهِ عِلْمًا…
a. Mencari c. Sayapnya
b. Menggali d. Jalan
15. Mencari ilmu bagi setiap muslim (orang Islam) laki-laki dan perempuan hukumnya…
a. Sunah c. Mubah
b. Wajib d. Jaiz
16. Firman Allah swt, ”Niscaya Allah akan mengangat derajat orang-orang yang beriman diantaramu dan orang yang diberi ilmu pengetahuan….(Q.S al-Mujadilah [58]: 11)
a. Kedudukan mulia
b. Bertempat di surga
c. Beberapa derajat
d. Berupa pahala yang tiada putus
17. Apabila sedang menuntut ilmu, maka harus melakukannya dengan rajin…
a. Ketika ada ulangan c. Tekun selalu
b. Bila diperintah d. Kalau ada maunya
18. Manfaat ilmu pengetahuan bukan hanya untuk diri sendiri dan orang lain, tetapi termasuk amal jariyah dan bermanfaat di kehidupan…
a. Keluarga c. Masyarakat
b. Akhirat d. Hari kiamat
19. Allah SWT akan mengangkat derajat seseorang karena iman dan…
a. Kekayaan c. Kedudukan
b. Keilmuan d. Jabatan
20. Orang yang meriwayatkan hadits disebut…
a. Rawi c. Sanad
b. Khabar d. Matan
21. Dalam hadist Nabi Muhammad saw dijelaskan “Tuntutlah ilmu dari buaian sampai ke……
a. Usia dewasa c. Negeri sebrang
b. Liang lahat d. Negeri Cina
22. Maksud orang yg menempuh perjalanan untuk menuntut ilmu, sama dengan jalan ke surga adalh…
a. Orang yang menuntut ilmu itu pasti akan masuk surga
b. Orang yang menuntut ilmu kalau mati diperjalanan akan masuk surga tanpa hisab
c. Allah memuliakan orang yang menuntut ilmu
d. Orang yang menuntut ilmu akan masuk surga
23. Iman artinya…
a. Percaya c. Bersih
b. Taat d. Sengaja
24. Percaya pada hari akhir atau kiamat termasuk rukun iman yang ke…
a. Dua c. Empat
b. Tiga d. Lima
25. Alam yang menjadi batas antara alam dunia dengan alam akhirat disebut alam….
a. Mahsyar c. Malakut
b. Barzakh d. Roh
26. Malaikat yang bertugas meniup sangkakala pada saat hari kiamat tiba adalah…
a. Jibril c. Izrail
b. Israfil d. Mikail
27. Setelah seluruh alam semesta ini hancur, manusia akan dibangkitkan lagi setelah ditiup sangkakala yang ke ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
28. Ketika hari kiamat tiba seluruh manusia sibuk untuk mencari keselamatan…
a. Diri sendiri c. Anaknya
b. Keluarganya d. Orangtuanya
29. Allah swt ….. waktu kedatangan hari kiamat.
a. Menerangkan c. Memberitahukan
b. Merahasiakan d. Mengabarkan
30. Datangnya hari kiamat itu manakala umat dalam keadaan …. untuk mengingat Allah swt.
a. Siap c. Lalai
b. Terlena d. Kacau balau
31. Secara bahasa Mizan artinya…
a. Jalan c. Neraca/timbangan
b. Pintu d. Jembatan
32. Yaumul ba’ats artinya……
a. Hari perhitungan
b. Hari bangkitnya manusia dari barzakh
c. Hari penimbangan amal manusia di dunia
d. Hari pembalasan seluruh amal manusia
33.
فَمَنْ يَعْمَلْ مِثْقَالَ ذَرَةٍ خَيْرًا يَرَهُ
Artinya: “Barangsiapa yang mengerjakan kebaikan seberat dzarah pun, niscaya dia akan…..”
a. Menolong perbuatannya
b. Mendapat syafaatnya
c. Melihat balasannya
d. Menerima imbalannya
34. Setelah semua manusia dibangkitkan dari alam kubur kemudian dikumpulkan pada suatu tempat yang disebut…
a. Padang Arafah c. Padang Sahara
b. Padang Mahsyar d. Padang Uhud
35. Jalur yang harus dilewati sebagai penentu untuk menuju ke arah surga atau ke neraka setelah dimizan adalah…
a. Mizan c. Shirot
b. Mahsyar d. Hisab
36. Hari manusia dibangkitkan dari kuburnya. Peristiwa dibangkitkan ini disebut….
a. Yaumul ba’ast c. Yaumul mizan
b. Yaumul hisab d. Yaumul akhir
37. Hari perhitungan amal perbuatan manusia selama hidup di dunia disebut…
a. Yaumul jaza’ c. Yaumul hisab
b. Yaumul mizan d. Yaumul barzakh
38. Timbangan amal perbuatan di akhirat nanti, atas semua perbuatan manusia selama hidup di dunia, adalah…
a. Syirotol mustaqim c. Ba’ats
b. Mizan d. Hisab
39. Ayat di bawah ini menunjukan hari kiamat itu..
اِنَّ السَّاعَةَ اَتِيَةٌ لَارَيْبَ فِيْهَا
a. Tandanya sudah ditampakkan Allah
b. Pasti terjadi tidak diragukan lagi
c. Kiamat itu mengerikan kejadiannya
d. Kedatangannya tidak pasti
40. Ketika hari kiamat datang tidak ada satu perlindungan pun yang dapat melindungi manusia, kecuali perlindungan…
a. Manusia alim c. Allah swt
b. Nabi dan rasul d. Para wali
41. Dahsyatnya hari kiamat disebutkan dalam Surat al-Qariah ayat 3 bahwa manusia seperti…
a. Bulu-bulu dihamburkan
b. Debu-debu beterbangan
c. Daun-daun yang dimakan ulat
d. Anai-anai yang beterbangan
42. Berakhirnya kehidupan setiap mahluk yang bernyawa, rusaknya sebagian alam seperti gunung meletus, banjir dan sebagainya disebut kiamat ….
a. Sugra c. Khaffi
b. Kubra d. Jally
43. Ketika berada di alam kubur semua manusia ditanya oleh dua malaikat yang bernama ….
a. Israfi-Ijrail c. Rokib-Atid
b. Munkar-Nakir d. Jibril-Mikail
44. Menurut Rasulullah SAW dalam salah satu hadisnya, bahwa amal perbuatan manusia yang pertama kali akan dihisab oleh Allah SWT adalah
a. Puasa c. Shalat
b. Haji d. Zakat
45. Suatu tempat yang disediakan Allah swt bagi orang-orang yang taat kepada-Nya dinamakan…
a. Barzakh c. Shirat
b. Surga d. Neraka
46. Suatu tempat yang disediakan Allah swt bagi orang-orang yang ingkar kepada-Nya dinamakan…
a. Barzakh c. Shirat
b. Surga d. Neraka
47. Manusia hidup di akhirat bersifat baqa’ artinya…
a. Sesaat c.Sebentar
b. Sementara d.Selamanya
48. Kehidupan dunia dan apa yang ada di dunia ini adalah fana, arti dari fana adalah…
a. Sesaat c.Sebentar
b. Sementara d.Selamanya
49. Berikut ini fungsi iman kepada hari akhir, kecuali..
a. Mendorong manusia untuk beramal saleh
b. Mengetahui tujuan hidup yang sebenarnya, yaitu ibadah
c. Menyadari bahwa kiamat masih lama dan menikmati kesenangan dunia.
d. Selalu optimis dalam hidup
50. Tanda-tanda datangnya kiamat kubro adalah
1. Gempa bumi
2. Matahari terbit dari dua arah
3. Gunung-gunung meletus dan bertebatan bagaikan kapas ditiup angin
4. Munculnya Dajjal
a. Nomor 1 dan 4 c. Nomor 2 dan 3
b. Nomor 3 dan 4 d. Nomor 2 dan 4

       51.       Suku-suku yang mendiami wilayah Nusantara melahirkan terdisi budaya yang …
a.       Aneka ragam
b.      Sejenis
c.       Primitive
d.      Kampungan
      52.       Tradisi budaya Islam yang berkembang di Nusantara sangat dominan dipengaruhi oleh …
a.       Budaya daerah
b.      Budaya bangsa yang membawa
c.       Budaya penjajah
d.      Budaya bangsa pada saat itu
      53.       Unsure budaya local sangat kental  mempengaruhi budaya Islam, hal ini merupakan kepiawaian dari para …
a.       Mubalig
b.      Bangsawan
c.       Penduduk
d.      Penjajah negri
      54.       Kesenian wayang di pulau Jawa telah dimasuki unsure agama Islam karena terjadi asimilasi budaya-budaya yang ada. Hal ini pertama kali dikembangkan oleh …
a.       Prabu Siliwangi
b.      Raja Mataram
c.       Sunan Kalijaga
d.      Sunan Bonang
      55.       Berikut ini seni budaya Islam yang termasuk seni budaya lokal, kecuali …
a.       Grebeg mulud
b.      Grebeg sekaten
c.       Ondel-ondel
d.      Nitisastra
       56.       Upacara kematian Hasan dan Husein di Padang Karbala yang terdapat di daerah Pariaman disebut Upacara …
a.       Khatam
b.      Kekah
c.       Tabuik
d.      Grebeg
        57.       Bangunan masjid yang ada di Indonesia pada awal perkembangan Islam beratap susun. Hal ini menyerupai bentuk Meru pada agama …
a.       Hindu
b.      Kristen
c.       Khong Hucu
d.      Katolik
        58.       Berikut ini adalah kesenian yang sangat kental dalamnuansa Islam, kecuali …
a.       Qasidah
b.      Dangdut
c.       Marawis
d.      Gambus
         59.       Saweran yang dilakukan pada acara perkawinan merupakan ketentuan dari …
a.       Syariat Islam
b.      Bermasyarakat
c.       Adat istiadat
d.      Pemerintahan daerah
        60.   Selamatan 3 hari, 7 hari, 40 hari, 100 hari, dan seterusnya apabila ada kematian adalah budaya Hindu, tetapi sekarang ini dilakukan oleh orang Islam. Kegiatan tersebut diisi dengan …
a.       Tangis duka cita
b.      Tahlilan/takziah
c.       Menghibur yang ditinggalkan
d.      Hura-hura agar lupa dari duka

Sumber: http://ensiklopebanten.wordpress.com/2012/10/18/soal-mid-semester-satu-pendidikan-agama-islam-kelas-9/
http://andariarum5899.blogspot.com/

0 komentar:

Soal Biologi Kelas 9

7:34 AM , 0 Comments


 
1.         Genotipe yang tersusun dari sifat dominan saja (AA) atau resesif saja (aa) disebut ....
A.      Heterozigot
B.      Homozigot
C.      Dominan
D.      Resesif

2.         Sifat turunan yang bisa diamati dengan mata adalah sifat ....
A.      Dominan
B.      Resesif
C.      Genotipe
D.      Fenotipe

3.         Perhatikan diagram persilangan di bawah ini:
Induk: MM  X mm
Gamet M         m
F1:           Mm
Keterangan : M = gen dominan ( warna merah ) m = gen resesif (warna putih)
Persentase individu warna merah yang muncul pada F1 adalah ....
A.      100%
B.      75%
C.      50%
D.      25%

4.    Perhatikan diagram persilangan dibawah ini:
P: MM >< mm
F1: Mm >< Mm
F2: Dari diagram persilangan di atas, jika M = merah dan m = putih, dan M dominan
terhadap m, perbandingan fenotipe pada F2 adalah ....
A.      1 merah : 2 merah muda : 1 putih
B.      3 merah : 1 putih
C.      1 merah : 2 putih : 1 merah muda
D.      1 merah : 3 putih

5.    Bunga warna cokelat dominan (genotipe RR) disilangkan dengan bunga warna putih(genotipe rr) menghasilkan F1. Jika F1 disilangkan sesamanya, maka perbandingan genotipe F2 nya adalah ....
A.      RR : Rr : rr = 1 : 2 : 1
B.      Rr : RR rr = 1 : 2 : 2
C.      RR : rr = 3 : 1
D.      Rr : rr = 1 : 3

6.    Bagian sel yang mempengaruhi penurunan sifat adalah ....
a.       inti sel dan ribosom                              
b.      kromosom dan gen
c.       nukleus dan nukleolus                          
d.      kromosom dan genetik

7.    Genotipe yang tersusun dari sifat dominan saja (AA) atau resesif saja (aa) disebut ....
a.       heterozigot                                            
b.      dominan
c.       homozigot                                             
d.      resesif

8.    Komposisi gen dalam suatu organisme yang tidak tampak dari luar disebut....
a.       dominan                                               
b.      genotipe
c.       resesif                                                   
d.      fenotipe

9.    Genotip yang termasuk homozigot resesif adalah....
a.       AABB                                                   
b.      aaBB
c.       Aabb                                                     
d.      aabb

10.    Kacang kapri biji bulat warna cokelat disilangkan dengan kacang kapri biji kisut warna putih. Perbandingan fenotipe pada F2 adalah ....
A.      3 : 3
B.      9 : 3 : 4
C.      9 : 3 : 3 : 1
D.      12 : 3 : 1

11.    Pada kelinci, rambut hitam (HH) dominan terhadap rambut putih (hh). Rambut kasar (RR) dominan terhadap rambut halus (rr).Seekor kelinci berambut hitam kasar disilangkan dengan kelinci berambut putih halus. Semua keturunan pertamanya (F1) berambut hitam kasar. Jika keturunan pertama disilang-kan sesamanya. Perbandingan fenotipe kelinci hitam kasar : hitam halus : putih kasar : putih halus, yang dihasilkan pada F2 adalah ....
A.      9 : 3 : 3 : 1
B.      9 : 6 : 1
C.      12 : 3 : 1
D.      15 : 1

12.    Papan catur hasil persilangan dihibrid antar kacang kapri bulat kuning (RrYy) adalah
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7I3_bZktXA_AO1ANbQNylwW_oqWATpXMUc-VCsYR_nm90LjoJa6VcdcFq9lWk3PFbl_rAcH_0tUKZke3S4ZDk96VxQ6YdQP0lv6HQsjPv3E6z6LBowHjfoWxQgBVNFhRC0M_hm7C9f0AM/s1600/MENDEL.jpg
Berdasarkan tabel tersebut, fenotipe yang bulat hijau adalah ....
A.      2, 5, dan 6
B.      4, 7, dan 10
C.      6, 8, dan 14
D.      5, 10, dan 12

13.    Sifat pada manusia yang diwariskan melalui kromosom X adalah ....
A.      Buta warna dan haemofilia
B.      Buta warna dan thalasemia
C.      Haemofilia dan thalasemia
D.      Haemofilia dan anemia

14. Penyilangan jeruk manis dengan jeruk manismenghasilkan 301 jeruk manis dan 99 jeruk asam. Kedua induk yang mungkin adalah ....
A.      Mm >< MM
B.      Mm >< mm
C.      MM >< mm
D.      Mm >< Mm

15. Berikut ini merupakan kelainan genetik yang terpaut kromosom X, Kecuali :
A.      Buta warna
B.      Haemofilia
C.      Hairy-pina (hipertrikosis)
D.      Duchenne Muscular Distrophy

16. Persilangan dengan tiga sifat beda (trihibrid) akan memunculkan kemungkinan jumlah gamet sebanyak ....
A.      3
B.      6
C.      8
D.      9

17.    Persilangan antara dua individu dengan satu sifat beda disebut....
a.       monohibrid                                           
b.      dihibrid
c.       trihibrid                                                  
d.      polihibrid

18.         Bunga warna merah (MM) disilangkan dengan bunga warna putih (mm) bersifat intermediet. Warna turunan yang akan dihasilkan adalah ....
a.       merah muda 100%                               
b.      putih 100%
c.       merah muda 50%                                
d.      putih 50%

19.    Sifat yang muncul pada keturunannya disebut dengan sifat....
a.       intermediet                                            
b.      resesif
c.       dominan                                               
d.      homozigot

20.    Genotipe Bb, Kk disebut genotipe....
a.       heterozigot                                            
b.      homozigot
c.       alel                                                         
d.      dominan

21.    Gamet dari individu bergenotipe bbCc adalah....
a.       bb dan Cc                                             
b.      bC dan Cc
c.       b dan C                                                  
d.      bC dan bc

22.     Jika mawar merah disilangkan dengan mawar putih menghasilkan mawar merah muda maka keturunan tersebut bersifat....
a.       intermediet                                           
b.      resesif
c.       dominan                                                
d.      heterozigot

23.  Cabang ilmu Biologi yang mempelajari tentang penurunan sifat disebut....
a.       botani                                                    
b.      genetika
c.       taksonomi                                              
d.      mikrobiologi

24.     Persilangan yang bersifat intermediet antara bunga berwarna merah dan putih akan menghasilkan keturunan F2 berwarna....
a.       merah dan putih                                   
b.      merah muda dan putih
c.       merah dan merah muda                      
d.      merah, putih dan merah muda     

25.  Pada tumbuhan dengan genotip BbCcDd, jumlah gametnya adalah....
a.       3           
b.      8
c.       6                                                             
d.      16

26.     Persilangan marmut rambut hitam berekor panjang (dominan) dengan marmut berambut coklat berekor pendek (resesif), maka genotipe persilangan tersebut yaitu....
a.       hhpp >< Hhpp                                       
b.      HHPP >< Hhpp
c.       hhpp >< hhpp                                       
d.      HHPP >< hhpp

27.  Kromosom yang menentukan jenis kelamin pada individu jantan dan betina disebut....
a.       autosom                                               
b.      kromosom homolog
c.       gonosom                                              
d.      alel

28.     Persilangan antara bunga berwarna merah dan harum (MMHH) dengan bunga putih tidak harum (mmhh) menghasilkan F1 dengan genotipe....
a.       MMHH                                                   
b.      MmHH
c.       Mmhh                                                   
d.      MmHh

29.     Persilangan antara bunga warna merah dengan bunga warna putih yang keduanya bersifat intermediet akan menghasilkan F2 dengan rasio fenotipe....
a.       75% merah muda, 25% putih              
b.      25% merah, 50% merah muda, 25% putih
c.       50% merah muda, 50% putih              
d.      25% putih, 50% merah, 25% merah muda

30.     Sifat bulat ditentukan oleh gen (B) dan bersifat dominan terhadap sifat kisut yang ditentukan oleh gen (b). Bila terjadi perkawinan antara BB >< bb, persentase munculnya bji kisut sebesar....
a.       100%      
b.      25%
c.       75%                                                       
d.      0%

31.     Keturunan dengan fenotip 50% merah dan 50% putih akan didapat dari persilangan induk dengan genotipe....
a.       Mm dan Mm                                        
b.      mm dan Mm
c.       Mm dan MM                                        
d.      mm dan MM


32. Kromosom haploid merupakan kromosom yang ….
A.      jumlahnya setengah dari kromosom sel kelamin
B.      jumlahnya dua kali kromosom sel kelamin
C.      tidak berpasangan
D.      berpasang-pasangan
  
33.         Jika kromosom diploid suatu organism adalah 48, jumlah kromosom haploidnya adalah ….
A.      48 pasang
B.      24 pasang
C.      48 buah
D.      24 buah
  
34.         Jumlah kromosom diploid pada sel tubuh manusia adalah ….
A.      48 buah
B.      24 buah
C.      46 buah
D.      23 buah
  
35.         Filial merupakan ….
A.      induk dari suatu persilangan
B.      keturunan dari suatu persilangan
C.      sifat beda dari suatu persilangan
D.      gamet dari suatu persilangan

36.         Sel zigot manusia mempunyai 46 kromosom yang berasal dari ….
A.      sel telur 21 dan sel sperma 25
B.      sel telur 22 dan sel sperma 24
C.      sel telur 23 dan sel sperma 23
D.      sel telur 24 dan sel sperma 22
  
37         Berikut ini terdapat beberapa macam genotipe:
1.       AaBb
2.       Aabb
3.       CcDd
4.       AaDD
5.       CcDD
Genotipe yang heterozigot sempurna ditunjukkan oleh nomor ….
A.      1 dan 3
B.      3 dan 4
C.      2 dan 3
D.      4 dan 5
  
38.         Sifat warna bunga merah dan bentuk biji lonjong merupakan contoh
A.      Fenotipe
B.      gen
C.      genotipe
D.      kromosom
  
39.         Faktor penentu sifat pada makhluk hidup adalah ….
A.      Genotipe
B.      Gen
C.      kromosom
D.      nukleus

40. Ilmu yang mempelajari tentang penurunan sifat makhluk hidup disebut ….
A.      Euthenika
B.      Teratologi
C.      Genetika
D.      Embryologi

41. Seorang anak lahir dari rahim ibunya. Oleh karena itu, sifat yang dimilikinya selalu ….
A.      lebih banyak ditentukan oleh ayahnya
B.      lebih banyak ditentukan oleh sifat ibunya
C.      ditentukan oleh sifat ayah dan ibunya
D.      tidak dipengaruhi oleh sifat yang dibawa ayah dan ibu

42. Alasan Mendel menggunakan kacang ercis dalam percobaannya, antara lain….
A.      cepat berbuah
B.      tahan lama
C.      tanaman menahun
D.      berbunga menarik

43. Perhatikan bagan persilangan bunga berikut.

Turunan pertama (F1) pada persilangan di atas berbunga merah. Hal ini menunjukkan bahwa ….
A.      F1 hanya mewarisi sifat dari induk A
B.      F1 hanya mewarisi sifat induk B
C.      sifat putih dominan terhadap merah
D.      sifat merah dominan terhadap putih

44.         Tanaman kapri berbunga merah disilangkan dengan kapri berbunga putih.F1 100% berupa kapri berbunga merah.Hal itu menunjukkan bahwa ….
A.      sifat merah resesif terhadap putih
B.      sifat putih resesif terhadap merah
C.      sifat putih intermediat terhadap merah
D.      sifat merah resesif terhadap putih

45.         Jeruk berbuah manis (MM) disilangkan dengan jeruk berbuah asam (mm).F1 yang dihasilkan adalah jeruk berbuah manis (Mm). Jika sesama F1disilangkan dihasilkan keturunan kedua (F2) sbb. Jika pada F2 diperoleh 240 keturunan,jumlah keturunan yang berbuah manis heterozigot adalah ….
A.      60
B.      120
C.      90
D.      240

46.         Ercis biji bulat disilangkan dengan ercis biji kisut. Jika bulat bersifat dominan yang muncul adalah…
A.      50 % bulat : 50 % kisut
B.      75 % bulat : 25 % kisut
C.      100 % kisut
D.      100 % bulat
  
47.         Kelinci hitam dengan genotipe Hh dikawinkan dengan kelinci putih bergenotif hh. F1 pada perkawinan tersebut adalah ….
A.      100 % hitam
B.      hitam : putih = 3 : 1
C.      putih : hitam = 3 : 1
D.      hitam : putih = 1: 1

48.    Persilangan antar sesama F1 menghasilkan F2 dengan perbandingan genotype MM : Mm : mm = 1 : 2 : 1. Jika diketahui gen M dominan  terhadap gen m, kemungkinan untuk mendapatkan individu homozigot resesif adalah ….
A.      25 %
B.      75 %
C.      50 %
D.      100 %

49. Dalam suatu persilangan, sifat resesif tidak tampak pada fenotipe keturunannya jika ….
A.   gen resesif hilang
B.    gen resesif berpasangan dengan gen dominan
C.    gen dominan bertambah
D.   gen resesif berkurang

  
50.    Kambing berbulu hitam (Hh) disilangkan dengan kambing berbulu putih (hh). Gamet pada persilangan tersebut adalah ….
A.      Hh dan hh
B.      h dan h
C.      Hh dan Hh
D.      H dan h
  
51.    Kerbau berbulu hitam (BB) halus (SS) disilangkan dengan kerbau berbulu putih (bb) kasar (ss) menghasilkan F1 semuanya berbulu hitam halus. Jika sesama F1 disilangkan maka kerbau berbulu putih halus heterozigot pada  diagram ditunjukkan oleh nomor
A.      1 dan 16
B.      12 dan 15
C.      4, 7, 10, dan 13
D.      1, 6, 11, dan 16


52.     Jika kacang berbiji bulat warna kuning (BBKK) disilangkan dengan kacang berbiji keriput warna hijau (bbkk) menghasilkan F1 (BbKk), dan jika sesama F1 disilangkan maka perbandingan fenotipnya adalah....
a.       9 : 3 : 9 : 1                                          
b.      3 : 9 : 3 : 1
c.       9 : 3 : 3 : 1                                           
d.      3 : 3 : 9 : 1
53. Berikut ini merupakan penyakit yang terjadi pada kulit, kecuali

A.   ringworm
B.   psoriasis
C.   biduran
D.   nefritis

54. Kelebihan hormone, vitamin dan obat-obatan akan dikeluarkan melalui…



A.    ginjal
B.    kulit
C.    hati
D.    paru-paru
55. Salah satu organ pada manusia yang tidak mengeluarkan zat sisa dalam proses metabolism adalah…



A.    ginjal
B.    kulit
C.    hati
D.    pankreas
56. Fungsi hati berikut berkaitan dengan pengeluaran adalah…




A.    mengubah provitamin A menjadi vit A
B.    menimbun gula dalam bentuk glikogen
C.    membongkar jenis protein tertentu
D.    merombak sel darah merah yang rusak menjadi empedu
57. Hati sebagai alat ekskresi mengeluarkan ...



A.    insulin

B.    gula
C.    urine
D.    empedu

58. Pengubahan provitamin A menjadi vitamin A terjadi pada …



A.    ginjal
B.    kulit
C.    paru-paru
D.    hati
59. Ujung saraf indra pada kulit terdapat pada lapisan



A.    epidermis
B.    malphigi
C.    tanduk 
D.    dermis
60. Saluran urine yang keluar dari ginjal disebut …



A.   medula
B.   uretra
C.   ureter
D.   pelvis


 

0 komentar:

Langganan: Postingan (Atom)